守护学生心灵“绿码”(一)|家长也有“期末考”

(发布人:办公室  最后更新时间:02-02 10:52  发布时间:01-28 16:21  点击量:3516)

TO 亲爱的家长们


   时光飞逝,我们告别2020,迎来2021,伴随着新年的脚步,本学期的期末考试也落下序幕。在孩子备考期间,您是否也会感到如临大敌?是否为孩子没有达到自己的期待而着急?为孩子“不着急”而着急?为孩子“太着急”而着急?如果您有这样的一些感受,说明您是一位关心孩子教育、挂念孩子成长的好家长。


   下面我们将进行一场需要您和小孩共同完成的家庭期末考试卷。


   这场特别的考试没有标准答案,每一个孩子的回答才是家长试题的唯一答案。





考前提醒



考试时间:10分钟。



卷面满分:满分100分,每题10分共10题。



评分标准:无标准答案,请依据孩子的主观答案为自己打分。



高分秘籍:爱,陪伴,沟通。




开始答题


1

您觉得孩子够努力吗?



对于孩子备考的努力程度,0-10分,您打几分?


(请家长对比孩子和自己打分的差距)




2


您对孩子的成绩满意吗?



对于孩子成绩的满意程度,0-10分,您打几分?


(孩子对自己成绩的满意程度和您的满意程度一致吗?)




3


您觉得孩子够努力吗?



当您的孩子学习压力比较大时,您觉得孩子会用什么方式缓解呢?


您给予了怎样的支持和陪伴?





4


当孩子成绩不理想的时候



当您孩子成绩不理想时,您觉得孩子会怎么处理?孩子期待得到怎样的帮助?


(您注意到孩子的处理方式并了解孩子的期待吗?)





5


孩子为了什么努力学习?



您觉得孩子“为什么学习”?


(您是否也想过为什么让孩子学习?)




6 & 7


了解孩子的喜欢和不喜欢



您觉得您的孩子最喜欢听到父母说的话是什么?


您觉得您的孩子最不喜欢听到父母说的话是什么?


(也许您知道孩子最不喜欢听到父母说什么话,但是却控制不了自己。)









8


孩子需要你



您觉得孩子最希望您在学习和生活中给予怎样的支持和陪伴?


(家长给予孩子需要的支持和陪伴,会增加孩子克服困难的勇气和力量)





9 & 10


孩子的目标和动力



您觉得孩子何时最有学习动力,为什么?


您知道孩子未来的理想职业是什么吗?


(孩子的学习动力来源于外部和内部,这些动力促使孩子主动学习和成长)




答题结束!


   考试结束了,期末成绩是否符合家长您的期待呢?不管成绩高低,您能够和孩子共同完成这份试卷,肯定已经有了宝贵的收获。

   最后,我们的家长可以运用“黄金五问”和孩子共同度过考后的时光。


考试归来“黄金五问”




   拿到孩子的成绩以后我们可以这么做:

1、问问孩子“你对自己的成绩满意吗?”而不是首先表达我们自己是否满意。因为学习是孩子自己的事,应该让孩子体验考试带给Ta的感受,而不是让Ta体验考试带给父母的感受。

2、如果孩子觉得满意,问问孩子“你打算怎么庆祝?”而不是“我要奖励你”。因为庆祝是体验自我满足后与他人分享快乐,而奖励意味着我们比孩子更有能力,高高在上地评判Ta,抹杀Ta的自我满足感。

3、如果孩子感觉不满意,给予共情和安慰:“看得出来你很不开心”“很遗憾你这次考得不满意”,千万别加上“我就说你平时得多用功复习吧”,这让Ta体验到的是雪上加霜。

4、不管孩子是满意还是不满意,都可以再问问孩子:“你觉得跟你以前比,是进步了还是退步了?”而不是跟别人家的孩子比。因为让自己越来越好的内动力是人的本能,跟自己产生幸福感,培养成长型思维。

5、还可以问问孩子:“这次你总结了哪些经验,你觉得可以做些什么让下次考试考得更好呢?”“咱们一起想想吧”,代替孩子体验生活不是父母应该做的,支持孩子做得更好才是父母能做的事。




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